高中新课改采用学分制2012年秋季学期开始-(XINWEN)
高中新课改采用学分制 2012年秋季学期开始
高中新课改采用学分制 2012年秋季学期开始 http://www.wzljl.cn2012-02-18 10:16作者:记者 孔妮 通讯员 黎晓明 胡欣来源:西江都市报 西江都市报讯(记者 孔妮 通讯员 黎晓明 胡欣)昨日,记者从梧州市教育局获悉,《广西普通高中课程改革实施方案》目前已经下发至我市,根据该方案的有关内容,从2012年秋季学期开始,梧州市普通高中起始年级将全部进入普通高中课程改革实验。
据市教育科学研究所的有关负责人介绍,普通高中新课程建设将由学习领域、科目和模块三个层次组成,新课程设置由必修和选修两部分构成。
普通高中新课程结构
普通高中课程设置语言与文学、数学、人文与社会、科学、技术、艺术、体育与健康和综合实践活动8个学习领域。每一学习领域由课程价值相近的若干科目组成。8个学习领域共包括语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、艺术、体育与健康、技术等14(或15)个科目。其中通用技术、艺术是新增设的科目,艺术与音乐、美术并行设置,供学校选择。鼓励有条件的学校开设两种或多种外语。
此外,每一科目由若干模块组成。模块之间既相互独立,又反映学科内容的逻辑关系。每一模块都对教师的教学行为和学生的学习方式提出要求与建议。
普通高中新课程设置
《国家课程方案》规定课程由必修和选修两部分构成,并通过学分描述学生的课程修习状况。每学年52周,其中教学时间40周,社会实践1周,假期(包括寒暑假、节假日和农忙假)11周。每学期分两段安排课程,每段10周,其中9周授课,1周复习考试。每个模块通常为36学时,一般按每周4学时安排,可在一个学段内完成。
其中,研究性学习活动是每个学生的必修课,此外,学生每年必须参加1周的社会实践,3年中学生必须参加不少于10个工作日的社区服务并获得相关证明。
普通高中新课程学分管理
学生学习一个模块并通过考核,可获得2学分(其中体育与健康、艺术、音乐、美术每个模块原则上为18学时,相当于1学分),学分由学校认定。技术学习领域的8个必修学分中,信息技术和通用技术各4学分。
学生每学年在每个学习领域都必须获得一定的学分,3年中获得116个必修学分(包括研究性学习活动15学分,社区服务2学分,社会实践6学分),选修学分在28分以上,总共144学分,方达到毕业学分的要求。
高中一年级主要设置必修课程,逐年增设选修课程,高三下学期,学校应保证学生有体育、艺术的活动时间,同时鼓励学生按照自己的兴趣和需要,继续修习某些课程,获得一定学分,也可以安排总复习。
市教育科学研究所的有关负责人告诉记者,学校通过学分记录学生的学习过程和学业成绩,学生修满学年,并达到144学分,经参加国家规定由自治区组织的普通高中学业水平考试(原称为高中毕业会考),各科考试成绩达到规定等级,综合素质评价达到规定等级,方可毕业。
编辑:黄东莹
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